Oltre0 dieci classi della locale scuola elementare, nel mese di novembre, hanno seguito con interesse le attività didattiche proposte Pinacoteca Civica. Dati, questi, che siglano il successo della didattica museale.

"Il progetto Scopriamo la Pinacoteca - osserva l'assessore alla cultura, Vittoria Mandozzi - avviato già l'anno scorso, si inserisce all'interno del vasto programma di valorizzazione dei beni culturali del territorio e si propone di coinvolgere attivamente studenti di scuola elementare e media inferiore nella fruizione del patrimonio culturale locale. E' a tal fine che l'assessorato alla cultura, in collaborazione con la Società Cooperativa Sistema Museo, ha deciso di riproporre anche per l'anno scolastico in corso percorsi ludico-didattici e laboratori all'interno della Pinacoteca".

Il museo diventa non solo luogo di osservazione e conoscenza ma anche di crescita e formazione, in cui i ragazzi possono seguire percorsi museali interattivi, con l'ausilio di giochi e schede didattiche, e partecipare ad attività di laboratorio che permettano di acquisire il sapere attraverso il fare.

"Accanto alle attività sull'iconografia cristiana - prosegue l'assessore - e sull'educazione civica e dei laboratori di arti grafiche, quest'anno sono stati introdotti due diversi laboratori di storia del costume che si legano alla visita ai polittici di Crivelli, punto di partenza per l'analisi della storia della moda dal Quattrocento ai nostri giorni".

Il museo si fa, inoltre, punto di riferimento per un "racconto che continua fuori" con itinerari urbani volti alla conoscenza della storia della città e del territorio, delle sue chiese e dei suoi monumenti.

"Il museo - conclude l'assessore Mandozzi - si impegna a mettere in rete le ricchezze locali, diventando una vera e propria officina di idee e progetti, in cui i ragazzi possono fare esperienza viva e diretta dei tesori della loro città".