"Migranti e letteratura: la parola come luogo di incontro" è il titolo del convegno organizzato dal Centro Ricerche Personaliste "Raïssa e Jacques Maritain", si terrà sabato 5 aprile 2008, alle ore 16.30 presso la Sala Consiliare di Acquaviva Picena.
Il Centro Ricerche Personaliste è stato inaugurato il 21 aprile dello scorso anno, con una tavola rotonda dal tema: "Le sfide del personalismo oggi".

Diversi i convegni organizzati dall'associazione fino ad ora. Il convegno che si terrà sabato prossimo vedrà come relatrice la Dott. Mara Clementi, docente di Culture Comparate, esperta di Letteratura della Migrazione e Educazione interculturale della Fondazione ISMU (Iniziative e Studi sulla Multietnicità).

Mara Clementi svolgerà una relazione sulla produzione letteraria di autori e autrici nati altrove e che ora utilizzano la lingua italiana per raccontare le proprie storie e dialogare con il paese che li accoglie.

L'incontro sarà armonizzato da due momenti musicali di due giovani di San Benedetto del Tronto: il M° Riccardo Aurini e il Soprano Romina Assenti che rallegreranno l'assemblea con brani di G. F. Haendel, F. P. Tosti, E Di Capua, A. Mazzocchi e E. Morricone.

Il convegno realizzato con il patrocinio del Consiglio della regione Marche, della Provincia di Ascoli Piceno, gli Assessorati dell'Istruzione e Cultura, dell'Immigrazione e Pari Opportunità della Provincia e del Comune di Acquaviva Picena avranno tra le autorità presenti il sindaco e il vicesindaco di Acquaviva Picena, l'Assessore all' Immigrazione e alle Pari Opportunità Licia Canicola, il Dott. Guido Castelli Consigliere Regionale, il prof. Moreno Zenobi dell'Ufficio Studi del USP (Ufficio Scolastico provinciale) e referente dell'Intercultura, il Senatore Amedeo Ciccanti, l'Onorevole Pietro Colonnella e il Mons. Gervasio Gestori Vescovo della Diocesi di San Benedetto del Tronto.

«Il tema del convegno - spiega la coordinatrice e fondatrice del CRP "Raïssa e Jacques Maritain" Prof.ssa Giancarla Perotti - si pone in continuità con le attività svolte dal progetto Conoscere e conoscersi per un dialogo interculturale. Tali attività realizzano interventi sull'educazione interculturale promuovendo iniziative finalizzate alla conoscenza delle culture altre, offrendo alle scuole la formazione per i docenti di ogni ordine e grado e agli altri enti la formazione permanente per gli adulti.
Per poter finalmente avviare un dialogo fecondo, occorre spogliarsi dei pregiudizi radicati, occorre uno sforzo per guardarsi nel cuore prima che negli occhi. È vero, tutto questo è difficile, ma è uno sforzo necessario da parte di tutti per creare le basi per una moderna società multietnica senza conflitti".