Nata nel 1985 in seno all'Agis con lo scopo di offrire la propria collaborazione sia alle istituzioni scolastiche, che  ai docenti per la formazione, nei giovani, di una cultura dello spettacolo, il progetto dell’Agiscuola “Il cinema nelle scuole”, si è in breve affermato come un importante momento di crescita per i giovani.

Il cinema infatti non è soltanto un momento di evasione e basta. I films, se non sono inquadrati sotto la chiave dell'opera d'arte, sono in ogni caso un prodotto-specchio, citando Ruth Benjamin, di quella società di cui sono un'emanazione e quindi inquadrabili in chiave sociologica, economica e storica.

”Credo sia molto importante – ha commentato l’assessore alla Pubblica Istruzione -  che nell'aula scolastica accanto al linguaggio verbale orale e scritto entri il linguaggio audiovisivo che è codice ma anche messaggio. Nel codice verbale, infatti, esiste il fonema e il morfema; nell'audiovisivo il fonema è l'inquadratura e il morfema la scena; e in quanto messaggio, uno stesso fatto può essere narrato a voce dall'insegnante, essere letto su un libro, essere visto in un film”.

Su questi basi nasce  il progetto “Il cinema nella scuola” che offre l’opportunità di conoscere ed approfondire opere cinematografiche che per il loro valore culturale e sociale, per le tematiche affrontate ed il linguaggio artistico adottato, si pongono come valida ed incisiva occasione di crescita sociale e culturale.

“Il progetto che da diversi anni stiamo portando avanti grazie alla sensibilità del prof. Paolo Ferretti e il sostegno del Provveditorato agli Studi – ha proseguito l’assessore Gianni Silvestri - dà la possibilità di assistere nelle sale cinematografiche a film didatticamente validi e ovviamente suddivisi per ordine di scuole.

I films non sono soltanto un momento di svago ma rappresentano un valido strumento di studio nell’ambito dei programmi scolastici e possono rappresentare inoltre un momento di formazione per i ragazzi stessi. Dopo una apposita riunione tenuta con i dirigenti scolastici, si è convenuto – ha concluso Silvestri – che gli insegnanti individueranno film recenti e non da proporre ai ragazzi e il gestore si adopererà per accogliere le richieste scolastiche”.