Socrate, percorsi di crescita
| MONTEPRANDONE - Organizzati dal Comune e dall'Assessorato alle politiche giovanili due incontri dedicata ai giovani.
di Antonella Roncarolo
Il Comune di Monteprandone, per iniziativa dell'assessorato ai servizi sociali in rete con il Comune di Monsampolo del Tronto, nella fattispecie con l'assessorato alle politiche giovanili e in collaborazione con la piccola società cooperativa ha organizzato il progetto "SOCRATE: percorsi di crescita ".
L'iniziativa fa riferimento alla Legge 46/99 per il piano annuale di "promozione e coordinamento annuale delle politiche dei giovani e degli adolescenti" .
Nei giorni 21 e 24 febbraio, rispettivamente a Monteprandone, presso la sala convegni comunale, in piazza dell'Unità, a Centobuchi, a Stella di Monsampolo, presso il salone parrocchiale, si sono svolti due incontri cui hanno partecipato numerosi giovani.
Il progetto "Socrate" è suddiviso in due percorsi:
a) quello rivolto agli adolescenti di tipo orientativo (scuola, lavoro, relazioni con la famiglia e i coetanei);
b) quello rivolto ai giovani indirizzato più sull'educazione alla genitorialità.
In entrambi i percorsi gli obiettivi sono quelli di creare consapevolezza dei propri modi di agire, di offrire uno spazio per scoprire le proprie qualità, avere occasioni di esprimersi e comunicare, dare la consapevolezza che si può apprendere una comunicazione più attiva e creare e potenziare reti di relazioni informali evitando così il rischi dell'isolamento.
La fascia di età cui tale iniziativa è destinata è compresa tra i 16 e i 29 anni .
L'iniziativa fa riferimento alla Legge 46/99 per il piano annuale di "promozione e coordinamento annuale delle politiche dei giovani e degli adolescenti" .
Nei giorni 21 e 24 febbraio, rispettivamente a Monteprandone, presso la sala convegni comunale, in piazza dell'Unità, a Centobuchi, a Stella di Monsampolo, presso il salone parrocchiale, si sono svolti due incontri cui hanno partecipato numerosi giovani.
Il progetto "Socrate" è suddiviso in due percorsi:
a) quello rivolto agli adolescenti di tipo orientativo (scuola, lavoro, relazioni con la famiglia e i coetanei);
b) quello rivolto ai giovani indirizzato più sull'educazione alla genitorialità.
In entrambi i percorsi gli obiettivi sono quelli di creare consapevolezza dei propri modi di agire, di offrire uno spazio per scoprire le proprie qualità, avere occasioni di esprimersi e comunicare, dare la consapevolezza che si può apprendere una comunicazione più attiva e creare e potenziare reti di relazioni informali evitando così il rischi dell'isolamento.
La fascia di età cui tale iniziativa è destinata è compresa tra i 16 e i 29 anni .
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27/02/2003
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