Dopo il buon successo fatto registrare negli anni scorsi, l’Assessorato alla Pubblica Istruzione ripropone, per le scuole elementari e medie, il progetto Le Istituzioni tornano a scuola e in questi giorni sono stati spediti gli inviti ai dirigenti scolastici perché ne diano diffusione tra il corpo docente anche attraverso i Consigli di Circolo.

“Questa iniziativa – ha commentato l’assessore alla Pubblica Istruzione, Gianni Silvestri – favorevolmente accolta negli anni scorsi, credo che possa rientrare nei programmi di Educazione Civica ed ha lo scopo di avvicinare gli alunni delle scuole cittadine alle Istituzioni, facendo così conoscere il funzionamento e l’organizzazione del loro Comune. Ritengo – ha proseguito l’assessore Silvestri – che sia molto importante avvicinare i giovani al “Palazzo” per far conoscere i meccanismi che regolano la vita cittadina. Con Le Istituzioni tornano a scuola si apre un dialogo con gli ascolani di domani perchè vedano il Comune come la “casa comune”, non un luogo distante e distaccato, ma vicino alle istanze dei cittadini”.

L’iniziativa è volta ad avvicinare i giovani delle scuole cittadine alle Istituzioni, per far loro conoscere il funzionamento e l’organizzazione della macchina comunale.

Gli studenti, accompagnati dai propri insegnanti, avranno così la possibilità di incontrare, nella sala della Ragione, gli amministratori comunali e rivolgere loro domande sui compiti del sindaco, degli assessori e sul funzionamento e l’organizzazione della macchina comunale.

Quest’anno, poi, si è aggiunta la possibilità per i ragazzi di visitare la Pinacoteca, la Galleria d’Arte Moderna, la Biblioteca ed altri settori del Comune.

Un giudizio positivo su questa iniziativa è stato espresso da molti insegnanti e studenti al sindaco Piero Celani ed all’assessore Gianni Silvestri nel corso della loro tradizionale visita alle scuole in occasione dell’inizio dell’anno scolastico.
“Credo – ha commentato l’assessore Silvestri – che abbiano colto la giusta valenza di questo progetto volto essenzialmente ad aprire un dialogo costruttivo tra le Istituzioni e i ragazzi”.